Estrategia sociopedagógica para la formación del técnico superior en Enfermería en Ecuador
Palabras clave:
estrategias; estrategia sociopedagógica; formación profesional; técnico superior en Enfermería; atención primaria de salud; Ecuador.Resumen
Las estrategias, como resultado científico de su función investigativa, suelen asociarse al proceso de planeación al igual que los proyectos, fundamentalmente a la aspiración administrativa o a una fundamentación axiológica en relación con los intereses institucionales; sin embargo, estas coinciden al instituirse como un proceso que describe una acción organizada para lograr fines u objetivos, y que opera en el contexto en que surge y se desarrolla. En este trabajo se presenta una estrategia sociopedagógica para la formación del técnico superior en Enfermería en cuanto a la prevención de enfermedades, a partir de su vínculo con la comunidad.
Descargas
Citas
2. Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología. Malla Curricular del Técnico Superior en Enfermería [citado 4 Jul 2015]. Disponible en: http://www.itb.edu.ec/views/layout/default/docs/enfermeria/8c57a8_MallaCarreraEnfermeria.pdf
3. Libertad Regalado E. ¿Formación del docente? El Diario 24 May 2012 [citado 4 Jul 2014]. Disponible en: http://www.eldiario.ec/noticias-manabi-ecuador/230649-formacion-del-docente/
4. Fabara Garzón E. Estado del arte de la educación en Ecuador. Quito: Contrato Social por la Educación; 2013. (Cuadernos del Contrato Social por la Educación No. 8)
5. República de Ecuador. Consejo Nacional de Educación Superior. Reglamento General de los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos del Ecuador. Quito: CONESUP; 2002.
6. Medina Bueno GA. Pedagogía y didáctica de la medicina preventiva [citado 8 Jun 2015]. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos96/pedagogia-y-didactica-medicina-preventiva/pedagogia-y-didactica-medicina-preventiva.shtml
7. Gestal Otero JJ, Romaní Lestón M. ¿Qué es la medicina preventiva y salud pública? [citado 8 Jun 2015]. Disponible en: https://dspace.usc.es/bitstream/10347/373/1/pg_064-077_adaxe6.pdf
8. Poblete Troncoso M, Valenzuela Suazo S. Cuidado humanizado: un desafío para las enfermeras en los servicios hospitalarios. Acta Paul Enferm. 2007 [citado 14 Mar 2014]; 20(4). Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/ape/v20n4/18.pdf
9. Márquez Rodríguez A. Acerca del marco teórico de las investigaciones: algunas reflexiones para su construcción. Contribuciones a las Ciencias Sociales. 2011 Feb [citado 8 Jul 2015]. Disponible en: http://www.eumed.net/rev/cccss/11/amr.htm
10. Caicedo Quiroz R. La formación del técnico superior en enfermería para el desarrollo de la medicina preventiva desde el vínculo con la comunidad [tesis doctoral]. Santiago de Cuba: Universidad de Oriente; 2015.
11. Paredes Suárez M, López Pulles R. La investigación en salud y la educación en salud pública en el Ecuador. Quito: Ministerio de Salud Pública del Ecuador; [s.a.].
12. Cuba. Presidencia de la República. Ley Orgánica de Educación Superior. Registro Oficial. 2010 [citado 8 Jul 2015]; 2(298 Supl.). Disponible en: http://www.planificacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/08/Ley-Org%C3%A1nica-de-Educaci%C3%B3n-Superior.-Suplemento-del-Registro-Oficia-Nro.-298..pdf
13. Ecuador. Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo. Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017]. Quito: SENPLADES; [citado 4 May 2015]. Disponible en: http://documentos.senplades.gob.ec/Plan%20Nacional%20Buen%20Vivir%202013-2017.pdf
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta revista provee acceso libre e inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente investigación al público, apoya aún más el intercambio de conocimiento global. Esto significa que los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0 que permite copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato para cualquier propósito, incluso comercialmente, además de remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito.
![Secimed](/templates/images/secimed.png"){kind=small}
