Los proyectos artísticos en la formación humanística de los estudiantes de medicina

Autores/as

  • Daniel Sebastián García Torres Facultad de Medicina No. 1, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba http://orcid.org/0000-0002-0329-8645
  • Rosandra Díaz Suárez Facultad de Medicina No. 1, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba
  • Mirelna Mendoza Ruiz Facultad de Medicina No. 1, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba

Palabras clave:

arte y medicina; formación médica; estudiantes; hospitales pediátricos; proyectos artísticos.

Resumen

Se realizó un análisis sobre la importancia del arte en el contexto de la salud con el objetivo de interpretar de una manera científica y lógica las potencialidades que brindan las manifestaciones artísticas como vía pedagógica de formación humanista de los jóvenes y futuros galenos, así como la implementación de proyectos en la comunidad universitaria y la sociedad en general, con énfasis en los centros hospitalarios pediátricos, lo que favorece la relación entre el médico y el paciente bajo régimen de ingreso y su familia.

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Biografía del autor/a

Daniel Sebastián García Torres, Facultad de Medicina No. 1, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba

Daniel S. García Torres Jefe de Departamento de Extensión Universitaria-TEPI, Profesor Auxiliar, Licenciado en Educación en la Especialidad Química

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Publicado

2018-04-11

Cómo citar

1.
García Torres DS, Díaz Suárez R, Mendoza Ruiz M. Los proyectos artísticos en la formación humanística de los estudiantes de medicina. MEDISAN [Internet]. 11 de abril de 2018 [citado 7 de marzo de 2026];22(4). Disponible en: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1865

Número

Vol. 22 Núm. 4 (2018): MEDISAN

Sección

Arte y Medicina

Licencia

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