Impact of the scientific-investigative training in the professional performance of the health technologist

Authors

  • Regis Piña Fonseca Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba
  • Rosario León Robaina Universidad de Oriente, Santiago de Cuba

Keywords:

scientist-investigative culture, professional performance, professional problem, health technologist.

Abstract

Taking into account the scarce investigative performance of the health technologist  in the solution of problems that  limit his  professional performance, a strategy of management training was implemented in the Nursing-Technology Health Faculty of  Santiago de Cuba, during 2015-2016, aimed at perfectioning the permanent training of the scientific-investigative culture of these professionals, for  which the position papers were reviewed, interviews were carried out to the professors   and surveys  were applied to students, technologists and patients. The improvement of the professional performance and the solution given to the problems that are presented in the different services where the health technologists work were observed.     

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Published

2017-09-12

How to Cite

1.
Piña Fonseca R, León Robaina R. Impact of the scientific-investigative training in the professional performance of the health technologist. MEDISAN [Internet]. 2017 Sep. 12 [cited 2025 Jun. 3];21(9). Available from: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1227

Issue

Vol. 21 No. 9 (2017): MEDISAN

Section

Didactical Strategy

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