Cabinda: contextualization of the training academic process of Medicine Graduate

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Author Biographies

Janitzia Pérez Collado, Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa. Artemisa

Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Máster en Atención Integral  a la Mujer. Profesora Asistente. Coordinadora docente de la Universidade 11 de Novembro Regiao Académica III Facultade de Medicina Cabinda(2014- 2018) Actualmente Metodóloga de la Dirección de Profesionales de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa

Ana Gladys Peñalver Sinclay, Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa. Artemisa

Profesora Auxiliar, jefa del departamento de cuadros de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa

References

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3. Bárcenas A, Prado A. Agenda 2030 y los objetivos de desarrollo sostenible: Una oportunidad para América Latina y el Caribe. Santiago: Naciones Unidas; 2016 [citado 11/12/ 2018]. Disponible en: https://www.cedhnl.org.mx/bs/vih/secciones/planes-y-programas/Agenda-2030-y-los-ODS.pdf

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Published

2020-03-19

How to Cite

1.
Pérez Collado J, Peñalver Sinclay AG. Cabinda: contextualization of the training academic process of Medicine Graduate. MEDISAN [Internet]. 2020 Mar. 19 [cited 2025 Jun. 3];24(2):170-3. Available from: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/2442

Issue

Vol. 24 No. 2 (2020): marzo-abril

Section

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