An approach of the teaching staff of the social work career to the education in values

Authors

  • Fátima Macías Menéndez Facultad de Trabajo Social de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, Manta, Ecuador.
  • Henry Darío Suárez Vélez Centro Ecuatoriano-Latinoamericano de Investigación y Capacitación Académica, Manta, Ecuador.

Keywords:

social work career, education in values, teaching staff.

Abstract

A qualitative investigation was carried out during 2014 including the 57 members of the teaching staff from the social work career, belonging to "Eloy Alfaro" University  at the Republic of Ecuador, with the aim of carrying out a diagnosis to identify the cognitive preparation level of the professors on the values education and, from the results obtained, to implement an educational strategy later on, keeping in mind that the complex and multifaceted  character of the education in values demands a special preparation from the professor’s board. 

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Published

2015-08-11

How to Cite

1.
Macías Menéndez F, Suárez Vélez HD. An approach of the teaching staff of the social work career to the education in values. MEDISAN [Internet]. 2015 Aug. 11 [cited 2025 Jun. 2];19(8). Available from: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/405

Issue

Vol. 19 No. 8 (2015): MEDISAN

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