Methodology for the posdegree curricular management in statistics for the Health Information System university graduate

Authors

  • Bolivar Alejandro Pérez Rodríguez Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba
  • Isabel Alonso Berenguer Universidad de Oriente, Santiago de Cuba
  • Antonio Salgado Castillo Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas, Santiago de Cuba
  • Alexander Gorina Sánchez Universidad de Oriente, Santiago de Cuba
  • Eduardo López Hung Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba

Keywords:

curricular management, posdegree study, statistics, health information system.

Abstract

Taking into account the necessity and importance of the posdegree training of Health Information System university graduates, a methodology aimed at favoring the design of the diverse modalities of this type of training was elaborated, to perfect the statistical education of these professionals and promote their working performance. This methodology takes into consideration the statistical requirements of their jobs and the inadequacies that they show in the use of methods and similar techniques.
 

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Published

2017-12-13

How to Cite

1.
Pérez Rodríguez BA, Alonso Berenguer I, Salgado Castillo A, Gorina Sánchez A, López Hung E. Methodology for the posdegree curricular management in statistics for the Health Information System university graduate. MEDISAN [Internet]. 2017 Dec. 13 [cited 2025 May 25];21(12). Available from: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1524

Issue

Vol. 21 No. 12 (2017): MEDISAN

Section

Didactical Strategy

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