Metodología para la gestión curricular del posgrado en estadística para el licenciado en Sistemas de Información en Salud

Autores/as

  • Bolivar Alejandro Pérez Rodríguez Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba
  • Isabel Alonso Berenguer Universidad de Oriente, Santiago de Cuba
  • Antonio Salgado Castillo Centro Nacional de Investigaciones Sismológicas, Santiago de Cuba
  • Alexander Gorina Sánchez Universidad de Oriente, Santiago de Cuba
  • Eduardo López Hung Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud, Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba

Palabras clave:

gestión curricular, estudio de posgrado, estadística, sistema de información en salud.

Resumen

Teniendo en cuenta la necesidad e importancia de la superación de posgrado de los licenciados en Sistema de Información en Salud, se elaboró una metodología con el objetivo de favorecer el diseño de las diversas modalidades de este tipo de superación, para perfeccionar la formación estadística de estos profesionales y potenciar su desempeño laboral. Esta tiene en cuenta los requerimientos estadísticos de sus puestos de trabajo y las insuficiencias que muestran en el empleo de métodos y técnicas afines.

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Citas

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Publicado

2017-12-13

Cómo citar

1.
Pérez Rodríguez BA, Alonso Berenguer I, Salgado Castillo A, Gorina Sánchez A, López Hung E. Metodología para la gestión curricular del posgrado en estadística para el licenciado en Sistemas de Información en Salud. MEDISAN [Internet]. 13 de diciembre de 2017 [citado 25 de mayo de 2025];21(12). Disponible en: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/1524

Número

Vol. 21 Núm. 12 (2017): MEDISAN

Sección

Estrategia Didáctica

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