La superación profesional del técnico en salud y el empleo de los entornos virtuales de enseñanza
Palabras clave:
superación profesional, aula virtual, técnico en salud, enseñanza-aprendizaje.Resumen
Se propone una estrategia, desde un enfoque desarrollador del proceso de enseñanza-aprendizaje, con vistas a contribuir a la superación profesional de los docentes de los institutos superiores tecnológicos en relación con el uso de los entornos virtuales, lo cual les permitirá responder al desafío transformador de este nivel educativo.
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